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Mescyt y Casio impulsarán formación en inteligencia artificial y robótica para los empleos del futuro

El ministro Rafael Santos Badía afirmó que el convenio contribuirá a fortalecer la capacitación de docentes y estudiantes en tecnologías emergentes, en respuesta a las transformaciones del mercado laboral.

Santo Domingo.– El Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt) y la empresa Casio suscribieron un convenio de colaboración para fortalecer la formación de docentes y estudiantes en inteligencia artificial, robótica, ciencias, matemáticas y otras tecnologías emergentes.

La alianza busca contribuir a la preparación del talento humano que requiere la nueva economía digital y adecuar la oferta formativa del país a las transformaciones que experimenta el mercado laboral.

Durante el acto de firma, el ministro Rafael Santos Badía destacó que el acuerdo representa una oportunidad para acelerar la transformación de la educación superior y promover una enseñanza más vinculada con las necesidades actuales y futuras de los sectores productivos.

Formación para los empleos del futuro

Santos Badía señaló que la República Dominicana atraviesa un proceso de transformación de su modelo productivo, especialmente en las zonas francas, donde se fabrican dispositivos médicos, componentes eléctricos y otros productos de alta tecnología que demandan personal con mayores niveles de especialización.

“Mucha gente cree que las zonas francas siguen siendo maquilas, pero hace tiempo dejaron de serlo. Hoy fabricamos dispositivos médicos, componentes eléctricos y otros productos tecnológicos en los que trabajan jóvenes altamente capacitados”, expresó.

El ministro sostuvo que el avance acelerado de la inteligencia artificial obliga a transformar la manera en que se preparan los profesionales y se actualizan los conocimientos de los docentes.

“Con este convenio podremos formar profesores en inteligencia artificial, robótica y otras áreas estratégicas, porque la velocidad con la que avanzan estas tecnologías exige una educación diferente”, afirmó.

Reconversión profesional y aprendizaje continuo

El funcionario explicó que el Mescyt continuará promoviendo, junto con las instituciones de educación superior, programas de técnico superior, diplomados y otras modalidades formativas de corta duración que permitan a los profesionales adquirir nuevas competencias y responder a los cambios del mercado laboral.

Indicó que la transformación tecnológica modificará numerosas ocupaciones, por lo que será necesario ampliar las oportunidades de formación continua y reconversión profesional.

Asimismo, señaló que el aumento de la esperanza de vida hará que muchas personas permanezcan activas laboralmente durante más tiempo, lo que incrementará la necesidad de actualizar conocimientos y desarrollar nuevas habilidades para conservar su competitividad.

Casio apuesta por la educación dominicana

Al concluir su intervención, Santos Badía valoró el interés de Casio en contribuir con el fortalecimiento del sistema educativo dominicano mediante la transferencia de conocimientos, herramientas y soluciones tecnológicas.

“Ustedes son de los primeros que llegan con las manos dispuestas a aportar. Normalmente, muchos vienen buscando apoyo; ustedes han venido a traer oportunidades para nuestra educación. Eso me alegra y los felicito”, manifestó.

El convenio contempla el desarrollo de iniciativas conjuntas orientadas a fortalecer la enseñanza de las ciencias, las matemáticas y las nuevas tecnologías, así como la capacitación de docentes y estudiantes en áreas vinculadas con la innovación.

Estas acciones contribuirán a la formación del capital humano que demanda el desarrollo económico, tecnológico y social de la República Dominicana.

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Brandon Soto

**Biografía de Brandon Soto** Brandon Soto es director de Relaciones Públicas de la Gobernación de La Altagracia, con más de 12 años de experiencia en comunicación, fotografía y multimedia. Es locutor y tiene formación en marketing político y redacción, destacándose por su capacidad para conectar con su comunidad.

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